「ありのままのあなた」が、輝ける場所がある。
対話と成功体験で自己肯定感を育む、もうひとつの温かい居場所。

大きな集団が少し苦手でも、学習に苦手意識があっても大丈夫。
『How nice!』では、毎日のSST（ソーシャルスキルトレーニング）や対話の時間をたっぷり設け、子どもたちの気持ちに深く寄り添います。
私たち指導員**Believer（ビリーバー）**は、一人ひとりが持つ本来の可能性をどこまでも信じ抜く存在です。
「やってみようかな」「できた！」「いいね！（How nice!）」
結果だけでなく、頑張ったプロセスそのものを認め、褒めることで、自信と生きる力を育んでいきます。
保護者のみななさまと共に将来を考え、寄り添い続ける温かいパートナーでありたいと考えています。

How nice!の理念

「できた！」「やった～！」の成功体験を積み重ね、自立した1人の人間として社会へ羽ばたく生きる力を育みます。

楽しく学んで、未来へつながる

Hownice！のトライアングル支援

※ 詳細はアイコンをタップ（クリック）

挑戦をほめる

夢中を生む体験

安心の居場所

結果よりも「やってみた」そのものを全力で承認！

できた・できないの結果ではなく、一歩踏み出した挑戦そのものをしっかりと認めます。
「自分は自分でいいんだ」という揺るぎない自己肯定感を育み、次のチャレンジへ向かう自信の根っこを育てます。

ICT・プログラミング・科学実験で「好き」を発見！

一人ひとりの興味やペースに合わせた個別学習を大切にしています。
最新のデジタルツールやワクワクする体験型プログラムを通じて、子どもたちが自ら学びたくなる「探究心」と「成功体験」を引き出します。

今も、この先も。進路までずっと寄り添う居場所。

ほっと一息つける安全な居場所を提供するとともに、小学校から中学校・高校への環境の変化、そしてその先の将来まで見据えてサポート。
保護者様とも手を携え、お子様の歩みに長く伴走します。

一人ひとりの未来をひらく

How nice! 支援プログラム
【5領域への取り組み】

見たいカードを選んでね♪

■How nice!支援プログラム（PDF）

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■How nice!支援プログラム（PDF）

子どもたちの『できた！』が咲く場所

施設外観

施設入口

フリースペース

室内_01

室内_02

室内_03

デジタル教材

工作

学習支援

実験

ルールのある遊び

屋外活動_01

屋外活動_02

屋外活動_03

屋外活動_04

屋外活動_05

屋外活動_06

課外活動_01

課外活動_02

課外活動_03

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個別支援

私たちは職員のことを「Believer（ビリーバー）」と呼んでいます。
認定のBelieverが1対1の関係づくりから始めます。コミュニケーションの土台作りをし、こどもから提案できるようにしていきます。自ら提案した計画を達成することで、自己肯定感を育みます。
得意な分野、好きな分野をとことん伸ばし自信を育てながら様々なことへ挑戦できる意欲につなげます。
学習支援は独自ICT教材を用いて行います。アニメーション形式で飽きにくい設計となっています。

そのほか、個別の活動では実生活に即した活動を提案し、コミュニケーションや社会生活に必要なスキルを身に着けられるような活動を提案しています。
プログラミングもご希望の方へ提供していきます。

フリースペース

「How nice（ハウ ナイス）!」 では、フリースペースを用意しています。フリースペースでは自主学習を行ったり、パソコンを使ったり、読書や休憩などができるようになっています。自分が興味がある事、やりたい事を決め、スタッフ見守りのもとフリータイムを過ごしています。

How nice（ハウ ナイス）!の理念

A）子どもたちが本来持っている才能、良いことろを見いだし、できる限り伸ばし、一人ひとりの自己肯定感を高める。そのために、自分で考え、達成し、初認されるというプロセスを大切にします。

B）科学的根拠のある方法により、子どもの得意、苦手を正確にアセスメントし、一人ひとりに合った学び方を提供します。

C）子どもの発達を伸ばすために、子どもを中心とするチームを作り、特性のある子どもを受け入れる社会を醸成します。

埼玉県草加市の放課後等デイサービス「How nice（ハウ ナイス）!」施設概要